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Título: El cooperativismo educacional y su dimensión social: el caso de la implementación del Balance Social en las cooperativas escolares de la provincia de Córdoba (2018/2019)
Tipo de documento:  Libro
Autor/es: Cantelli, Sandra Carina ; Ferreyra, Horacio Ademar ; Gallo, Griselda María
Temas: Cooperativismo educacional; Educación; Balance Social; Participación Social; Cooperativas escolares
Fecha:  2020
Formato:  15 p.
Resumen: 

El objetivo general es: caracterizar la dimensión social de las cooperativas escolares pertenecientes a instituciones educativas de los distintos niveles y modalidades de la provincia de Córdoba, mediante la implementación de la guıá de Balance Social y analizar la incidencia en el desarrollo humano sustentable...

Acceso:  Acceso Abierto (AA)
Licencia:  Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual CC BY-NC-SA
Cita:  Cantelli, S. C., Ferreyra, H. A. y Gallo, G. M. (2020). El cooperativismo educacional y su dimensión social: el caso de la implementación del Balance Social en las coopertivas escolares de la provincia de Córdoba (2018/2019). Cominic-Arte y Universidad Católica de Córdoba. http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/2051/
Identificadores: URL : http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/2051/